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朱福乾;
襄城县第二高级中学,河南,襄城,461700;
悠闲阅读; 开放式; 文化意识培养;
机译:悠闲地阅读生命周期消耗数据
机译:哈罗德·布鲁姆(Harold Bloom):阅读艺术。我们应该如何阅读以及为什么阅读。 [如何阅读和为什么阅读,德语。]摘自安吉利卡·舒维克(Angelika Schweikhart)的美国英语
机译:患有阅读障碍的意大利儿童在阅读英语单词方面也很差,但在阅读英语伪单词方面却很准确
机译:阅读和享受的阅读 - 翻转课堂在大学英语广泛阅读课程中的应用
机译:用电子词典阅读英语作为外语:以色列母语为希伯来语的大学生对英语课堂阅读过程的探索性研究。
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英文语法学习阅读表,英语语法阅读学习书和英语语法阅读电子书以及英语语法学习书
机译:用于脊柱手术的手术表,采用悠闲的调节子组件可旋转地连接到刚性框架,以及相关系统和方法
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