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论新课程背景下的语文课堂节奏控制

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摘要

语文课堂节奏控制是一门艺术,它是优化语文课堂结构的有效途径,是取得语文课堂教学最佳效果的手段之一。它符合新课程改革要求,可以促进课堂教学改革。语文课堂节奏控制,要根据学生和教材特点,设计好课堂结构,选择相应教学方法,调控情感因素,达到最优化的语文课堂教学效果。

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来源
《管理学刊》 |2005年第1期|97-97|共1页
作者
王道祥;
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作者单位

封丘县教师进修学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
新课程; 课堂; 调控; 语文;

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