课标教材平面解析几何教学情况的调查研究

张硕; 马欢欢

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目前使用的高中数学人教A版课标教材与课改前使用的人教大纲教材比较,在教材编排、教学内容、教材难度、栏目设置与课后习题等方面发生了较大变化.以两种教材的平面解析几何部分为例,通过对部分数学教师的问卷调查和访谈研究,值得思考问题是:教材变动知识点教学深度的把握,“螺旋式上升”的编排方式,平面解析几何与平面向量的编排顺序以及教材中的新增栏目使用率问题.

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来源
《数学教育学报》 |2014年第4期|96-100|共5页
作者
张硕; 马欢欢;
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作者单位

河北师范大学数学与信息科学学院,河北石家庄050024;

河北师范大学数学与信息科学学院,河北石家庄050024;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
课标教材; 平面解析几何; 调查;

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