基于网络计量学的《数学教育学报》1992-2013年高被引论文分析

陈勤

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《数学教育学报》是国内数学教育领域最具影响力的学术期刊.基于网络计量学,以CNKI数据库为信息源,统计分析了《学报》1992-2013年22年间发表的高被引论文.从被引概况、时间分布、机构分布、区域分布和热点主题分布等方面进行了深入的分析和研究,旨在揭示《学报》高被引论文的发展规律及特点,为《学报》未来发展提供一定的参考.

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来源
《数学教育学报》 |2014年第6期|78-82|共5页
作者
陈勤;
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作者单位

三峡大学科技学院,湖北宜昌443002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育统计学;
关键词
数学教育学报; 高被引论文; 网络计量学;

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