'MM(HT)'实验是高师数学教育改革的成功尝试

郑兆顺

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MM(HT)实验指高师数学教育专业贯彻数学方法论教育方式的教育改革实验.它注重发挥数学教育的素质教育功能,瞄准两个具体目标,遵循4条基本原则,适时恰当地操作10个变量,以培养高质量数学教师为目的.MM(HT)教育方式可以帮助老教师反思教学经历,撰写著作;可以帮助年轻教师迅速成长,改进教学方法,提高教学效率.

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来源
《数学教育学报》 |2007年第2期|42-44|共3页
作者
郑兆顺;
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作者单位

濮阳职业技术学院,河南,濮阳,457000;

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正文语种 chi
中图分类 G424.3;
关键词
MM(HT)教育方式; 数学教育; 教育改革;

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