数学本质·认识论·数学观——简评'对数学本质的认识'

林夏水

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数学本质是一个认识论问题,涉及经验知识与理论知识的关系,从其它角度提出质疑是文不对题的.数学本质是数学观的重要表现,它影响或决定着数学研究方法.研究数学本质是数学教育工作者的一个重要课题,不是"没有必要"的;培养学生树立正确的数学观是数学教师的一项重要任务,不是"无关紧要的".数学发展的动力是实践,而不是归纳法.

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来源
《数学教育学报》|2002年第3期|26-29|共4页
作者
林夏水;
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作者单位

中国社会科学院,哲学研究所,北京,100732;

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正文语种 chi
中图分类教育哲学;
关键词
数学本质; 认识论; 数学观; 实践; 归纳法;

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