高校图书馆教参系统资源呈现策略探究

李敏; 柴伟

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教参系统的资源呈现直接决定着系统的效能.采用网页调查方法调查985高校图书馆网站上所设教参系统的系统名称、界面层级、信息构架、呈现样式、呈现路径、呈现资源内容和类型、权限设置及系统外教参数据库购置等情况.发现各校馆对教参系统的建设途径不一且缺乏共享理念,各系统呈现资源的形式和内容等方面也无相应标准.呈现虽是系统构建的最后一个环节,但呈现结果的满意度却与系统构建的整个过程密切相关.呈现框架的拟定必须以体现系统构建过程的相关要求的基本原则为指导,所呈现的资源才能被人们更成功地发现、利用和管理.

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来源
《现代情报》 |2017年第2期|98-103|共6页
作者
李敏; 柴伟;
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作者单位

郑州大学信息管理学院;

河南郑州450001;

郑州大学信息管理学院;

河南郑州450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类藏书建设和藏书组织;
关键词
教参系统; 资源呈现; 高校图书馆;

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