以朴素教育打造高质量发展的县级中学样本

李卫东

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在几十年的教育生涯中,我一直在思考几个问题——何为优质教育?如何办好优质教育?怎样在县中办好优质教育?这也是每一个基层教育者永恒的追问。上世纪80年代中期,我从家乡的县中毕业,师大毕业后又回到县中教书,迄今曾在五所高中工作过,其中有四所是县中。可以说,县中的教育教学贯穿了我的教育人生。这些经历在带给我丰富人生体验的同时,也让我深刻地认识到了其中的缺陷和不足,产生了研究县中教育的使命和责任。

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来源
《中小学德育》 |2022年第3期|73-76|共5页
作者
李卫东;
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作者单位

广东省名校长工作室;

广东省佛山市南海区石门中学党委;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
优质教育; 人生体验; 教育生涯; 县级中学; 如何办好; 教书; 缺陷和不足; 教育者;

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