走农科教结合之路大力促进'三农'发展--贵州大学'农科教结合模式研究与生态农业建设'项目的认识与实践

李治邦; 吴彤; 魏成熙; 林家栋; 舒英格; 李耘

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农科教结合是农业教育改革与发展的要求,有利于教育和生产劳动相结合和改变传统的农村教育观念,有利于促进农村脱贫致富和实现全面小康.该项目探索的模式是教育单位主导,政府部门支持,农民群众参与.其内容是:制定农业发展规划,调整农村产业结构,开展技术培训,推广农业科技,建设生态农业,建立校外实习基地.其宗旨是探索适合贵州省情的农、科、教结合及其促进"三农"发展的有效形式,提高农民的文化科技素质和农业发展的科技含量,增加农民收入,农业生态环境步入良性循环,为我省实施农业可持续发展战略提供可借鉴的有益经验.

著录项

来源
《山地农业生物学报》 |2004年第6期|552-555|共4页
作者
李治邦; 吴彤; 魏成熙; 林家栋; 舒英格; 李耘;
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作者单位

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

贵州大学,法学院,贵州,贵阳,550025;

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正文语种 chi
中图分类 S-01(273);
关键词
农科教结合; 生态农业; 科教兴农; 脱贫致富;

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