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探索管理专业实践教学模式改革之路

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摘要

作为培养复合型和应用型人才的重要途径,管理专业实践教学的研究日益受到关注,本文分析了管理学科在实践教学模式方面存在的不足,并提出对策,以期全面提高学生的动手能力、创新能力,使教学环节和实残环节紧密结合,增强学生适应社会的能力.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2008年第1期|90-91|共2页
作者
郑秀梅;
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作者单位

牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012;

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正文语种 chi
中图分类管理学;
关键词
管理; 实践; 创业;

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