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困扰美术专业大学生英语学习的因素及对策

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摘要

从美术专业大学生英语学习的现状入手,结合英语学习的客观规律,分析了美术类大学生的特点,初步探究了困扰美术专业大学生英语学习的因素,并提出了应对策略.

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来源
《牡丹江教育学院学报》 |2007年第6期|124-125|共2页
作者
史胜翠; 杨修红;
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作者单位

徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221116;

徐州师范大学美术学院,江苏,徐州,221116;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
美术专业大学生; 英语学习; 困境;

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