“课程思政”视角下国际贸易实务(双语)课程体系构建研究

田文菡; 周海彦; 吕汝茵

首页> 中文期刊> 《牡丹江教育学院学报》 >“课程思政”视角下国际贸易实务(双语)课程体系构建研究

“课程思政”视角下国际贸易实务(双语)课程体系构建研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

目前,很多应用型本科院校培养出来的国际贸易人员在思想政治素质上不能很好地满足企业的需求。思想政治素质弱化,一方面导致他们违反国家政策和企业规定、给企业带来经济损失;另一方面,使他们自身的职业发展受到阻碍。在全国高校大力开展课程思政建设的背景下,为提高学生的思想道德素质、培养出符合社会和企业需要的国际贸易人才,应用型本科院校的《国际贸易实务(双语)》课程应加强课程思政建设。在教学内容上,构建思政元素与专业知识要点统合育人框架和思政元素与实践技能点统合育人框架;在运行保障上,建设德才兼备的专业教师队伍、采用翻转课堂教学模式和网络化教学手段;在考核评价上,考核内容多样化、考核方式多元化,从而形成比较完善的三全育人课程体系。

著录项

来源
《牡丹江教育学院学报》 |2022年第7期|31-33|共3页
作者
田文菡; 周海彦; 吕汝茵;
展开▼
作者单位

石家庄学院外国语学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
课程思政; 教学内容体系; 运行保障体系; 考核评价体系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教学视角下高职院校专业第一堂课思政育人功能的实现策略——以《国际贸易理论与实务》课程为例 [J] . 刘琛 . 现代商贸工业 . 2022,第5期
2. 课程思政视角下师范院校职业生涯规划课程体系构建——以南昌师范学院为例 [J] . 钟岑 ,熊靖菊 . 江西教育学院学报 . 2021,第003期
3. 课程思政视角下师范院校职业生涯规划课程体系构建——以南昌师范学院为例 [J] . 钟岑 ,熊靖菊 . 南昌师范学院学报 . 2021,第003期
4. 建构主义理论视角下独立院校商务英语专业方向课程的开放式教学探索与实践--以中英双语课《国际贸易实务》课程为例 [J] . 范雯 ,张璇 . 海外英语(上) . 2014,第011期
5. 建构主义理论视角下独立院校商务英语专业方向课程的开放式教学探索与实践——以中英双语课《国际贸易实务》课程为例 [J] . 范雯 ,张璇 . 海外英语 . 2014,第021期
6. "大思政"格局下大学英语"课程思政"的落实研究 [C] . 李婷婷 ,杨静 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 中国高等院校双语教学研究——以《国际贸易实务》课程为例 [A] . 刘焰余 . 2010

“课程思政”视角下国际贸易实务(双语)课程体系构建研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅