基于知识图谱的大学生英语学习自我效能感研究

刘成科; 裴鸣

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本文运用Citespace软件对中国知网2000～2015年收录的我国大学生英语学习自我效能感研究论文进行科学知识图谱分析.通过考察大学生英语学习自我效能感研究的总体趋势、热点主题、高影响力文献以及未来研究前沿,作者建议我国外语界在推进英语学习自我效能感研究时,应该充分挖掘多元的观察视角,采用定量和定性相结合的方法,不断拓展研究主题和关注群体,从而促进外语教育领域自我效能感的深入系统研究.

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来源
《牡丹江大学学报》 |2017年第6期|149-151,156|共4页
作者
刘成科; 裴鸣;
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作者单位

安徽农业大学外国语学院,安徽合肥230036;

安徽农业大学外国语学院,安徽合肥230036;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
知识图谱; 大学生; 英语学习自我效能感; Citespace;

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