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充分利用母语正迁移促进大学英语教学

         

摘要

母语在外语教学中的作用和影响一直是外语界研究的焦点之一.笔者认为人的知识是一个系统的整体.学习者原有知识必然成为新学知识的参照系.汉语在中国学生学习外语过程中起着重要作用,英语教学中要充分发挥母语正迁移的作用.本文依据外语教学的理论和实践,通过对母语迁移观点的评析,探讨如何充分利用母语正迁移促进大学英语教学.

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