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高职学生职业素质培养在日常教育管理中的实现

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摘要

以培养合格职业人为工作目标,探讨了学生教育管理增强实效的关键,即教育要重点围绕职业观与职业道德、职业生涯规划、专业学习督导、择业求职指导等,使学生养成良好的职业素质。

著录项

来源
《江苏高职教育》 |2008年第3期|82-84|共3页
作者
陈桂兰;
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作者单位

南京工业职业技术学院学生工作处;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
教育管理; 职业素质; 高职学生;

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