他山之石:建筑院校设计基础课对艺术院校环境设计教学的启示

季鹏

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笔者曾连续多年参与南京大学建筑与城市规划学院为一年级新生开设的为期一学年的设计基础课教学。本文重点围绕南大建院设计基础课的课程设置、教学方法和作业呈现,解析建筑院校如何通过基础课教学培养新生初步建立空间意识,认知建筑设计的基本概念和提升个人的艺术审美。南大建筑学科的实验性基础课程注重课程体系和理性推导,对艺术院校环境艺术设计专业的教学具有开拓性的参考价值。

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来源
《南京艺术学院学报：美术与设计版》 |2023年第4期|184-191|共8页
作者
季鹏;
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作者单位

南京艺术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类工艺美术理论的基本问题;
关键词
设计基础; 建筑学院; 环境设计教学; 实验性课题;

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