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詹木生;
泉州师范学院马克思主义学院;
大学生; 公共精神; 缺失; 培育;
机译:普遍精神障碍在种族隔离南非第一年大学生中常见精神障碍的患病率和社会性学障碍:对学生健康的公共心理健康方法的影响
机译:精神脆弱性,精神风险和精神安全性—在“ 2016年第二届国际医疗卫生精神会议—培育精神”中回答一个问题:“精神在健康和社会护理中为什么如此重要?”,都灵大学都柏林
机译:公共机构大学生公共机构/健康健康行为大学生健康风险行为
机译:信息技术融合背景下理工科大学生工匠精神培育教育路径研究
机译:精制幼儿性神经精神病症的原因表征:性质,培育和时间
机译:精神分裂症双相障碍重症自闭症谱系谵妄在Covid-19传染病中重新培育的37例抗精神病药中镇静和嗜睡中的头脑和嗜睡中的头脑比较。2004 - 2012年仙女群
机译:论用井冈山精神培育当代大学生
机译:公共机构在培育新技术和建设创新中的作用
机译:通过使用综合在线平台创建交互式本地社区来培育创新和企业家精神生态系统的方法
机译:MDGA1基因缺失的精神分裂症细胞模型及其制备方法
机译:再生逆变器馈电公共网络的安全切换-涉及负载和能量平衡的周期性变化,响应于脉冲的缺失,电路具有单稳态
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