首页> 中文期刊> 《江苏航运职业技术学院学报》 >新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示

新加坡“教学工厂”对我国骨干高职院校建设的启示

         

摘要

新加坡高等职业技术教育中的"教学工厂"这一教学模式,在产学结合上有显著的特点:强调教学与实践相结合、模拟现场操作、突出行业性。文章在借鉴新加坡经验的基础上,联系我国高等职业教育实际,对我国的高等职业教育提出一些建议。

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