高校转型背景下应用型人才培养模式的构建研究

马丹

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一批普通本科高校向着应用型方向转型,是我国教育部的直接要求,也是我国经济社会发展的客观需要.本文基于高校转型背景下,从高校应用型人才培养所面临的问题入手,从宏观和微观两个维度总结这些问题产生的深层原因,在此基础上探索了高校应用型人才培养模式的构建路径,并提出了一些科学的对策和建议,希望为高校应用型人才培养提供一些理论支持,进而能全面推动高校的转型发展.

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来源
《南阳理工学院学报》 |2017年第5期|68-71,80|共5页
作者
马丹;
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作者单位

南阳理工学院河南南阳 473004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
高校转型; 人才培养; 应用型人才;

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