基于OBE理念的现代教育技术课程教学改革与创新

林青松; 马黎明

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基于OBE理念的现代教育技术课程教学改革与创新

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随着我国高等教育教学改革的不断深入,基于产出导向的OBE理念各种教学模式也正在被高校广泛探究与实践.结合目前现代教育技术课程面临的问题和挑战,提出了基于OBE理论的师范生信息技术2.0能力提升课堂教学改革与创新,探索了基于OBE理念的师范生信息技术2.0能力提升培养模式,使OBE理论在高校课堂教学中发挥出最大的应用价值,以期为高等教育教学改革提供参考.

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来源
《南阳师范学院学报》 |2022年第4期|51-55|共5页
作者
林青松; 马黎明;
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作者单位

南阳师范学院教育科学学院;

南阳农业职业学院学前教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
OBE理念; 高校课堂; 现代教育技术; 教学改革; 创新;

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