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浅谈师德培养

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摘要

不论高校的类型、规模和特色如何,都必须把立德树人作为根本任务。而完成这一根本任务的关键是教师的素质与师德养成。教师的素质归根结底体现为师德。从广义的角度看,师德可分为师之大德、师之本德、师之品德。加强师德建设重在教育引导与管理考核。

著录项

来源
《国家教育行政学院学报》 |2007年第9期|36-38|共3页
作者
迟乃坤;
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作者单位

北京印刷学院党委;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
高校; 师德; 立德树人;

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