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高等数学'双主四环'探究教学模式

         

摘要

有效的探究教学模式必须体现师生"双主"作用.基于高等数学教学改革现状,在新课程理念下,揭示了"双主四环"探究式教学模式的内涵,并构建其模式框架;结合高等数学中微元法的教学案例阐述了"双主四环"探究教学模式的实施策略.

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