首页> 中文期刊> 《内江师范学院学报》 >开展实践活动 拓宽创新空间——历史活动式教学初探

开展实践活动 拓宽创新空间——历史活动式教学初探

         

摘要

历史活动式教学是一种综合性的开放式教育,它以“活动式”代替。讲解式一、将被动的接受转化为主动的探讨,让学生亲自参与实践全过程,从而提高学生学习历史的兴趣,培养学生自主学习的习惯和学生健康的情操,发展学生的创新思维能力。

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