“两微一抖”应用于思政教育矩阵构建的策略探析

王璟暄

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“两微一抖”应用于思政教育矩阵构建的策略探析

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摘要

随着科学技术的发展,以互联网为载体的各种新媒体平台不断丰富,其传播范围、影响力和渗透力也越来越大。在当今社会,微博、微信以及抖音已经成为人们获取信息的重要途径,以“两微一抖”为代表的新媒体平台的发展,改变了人们获取信息、交流沟通的方式和途径,也改变了高校教育的内容与方式。新媒体背景下,互联网信息传播媒介依靠快捷、丰富等特性被学生广泛接受并喜爱。通过微信、微博以及抖音平台,学生可以不分时间及地点地了解时事热点,但由于信息的海量性及质量的参差不齐,微信、微博、抖音平台也是一把“双刃剑”。因此,高校要积极利用网络优势,以学生为中心,通过线上线下相结合的方式开展思政教育工作。基于此,文章采用文献综述法,从思政教育的现状入手,分析“两微一抖”等新媒体平台发展下高校思政教育面临的机遇及挑战,分析“两微一抖”等新媒体平台应用于思政教育矩阵构建的有效策略,以期助力大学生思政素养的提升。

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来源
《新闻研究导刊》 |2023年第9期|159-161|共3页
作者
王璟暄;
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作者单位

山西传媒学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
“两微一抖”; 新媒体; 思政教育; 矩阵构建; 高校;

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