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新媒体环境下高校学生管理工作创新探究

         
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伴随着新媒体技术不断完善与优化,高校学生管理工作拥有新载体的同时,也面临新的挑战。新媒体环境下,高校学生沟通、学习、日常生活、信息获取等方式均出现了巨大的变化,学生管理工作也应紧跟时代发展趋势,推动新媒体技术和学生管理工作的有机融合,根据学校实际情况,不断创新与优化工作方式方法,提高对管理工作技能技巧的掌握度与熟练度,转变管理观念。文章通过采取文献阅读、问卷调查、访谈交流等方法,系统化、规范化地分析与研究新媒体含义、新媒体环境给高校学生管理工作带来的影响等内容,得出新媒体是一个相对概念,并且新媒体环境对高校学生管理工作的影响主要表现在以下四个方面:对学生价值理念的影响、对学生认知能力的影响、对学生行为能力的影响、对高校学生管理主体的影响。对此,文章提出相关建议:加大理想信念教育力度,帮助高校学生树立正确科学的价值观念;拓展网络安全教育渠道,增强学生对是非曲直的分辨能力;优化学生管理工作队伍,提高新媒体运用能力,旨在提高高校学生管理工作质量与水平。

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