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蔡斐; 赖铃;
西南政法大学;
重庆市黔江区委宣传部;
社会主义核心价值体系; 唱读讲传; 实践维度;
机译:原始研究-实践神学传讲艺术(想象看不见的东西)和艺术作为荒诞派的东西(动词看不见的人):朝着弘扬圣像学的偶像思维和诗意传播的美学方向交叉引用
机译:庆祝癫痫和行为15周年:回顾并向前迈进。现在仍然是“实践我们传讲的时候”
机译:我们可能会实践我们传讲的内容吗?关于特刊的思考
机译:新媒体视角下大学生社会主义核心价值体系的教育资源整合模式
机译:与专业实践相关的培训以及组织为变革做好准备的能力有助于实施有关国家核心价值体系的项目以照顾老年人
机译:大学社会主义核心价值体系教育途径探讨
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