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创新与突破:新媒体环境下,出镜记者现场报道课程教学探索

         

摘要

2016年被业界称作"直播元年".直播这一传播样态在手机移动端呈井喷态势,技术的进步带来的是视频直播内容的多元化.从以社交为目的的秀场、电竞直播拓展到新闻事件、主题策划类的资讯直播,以手机客户端为主的App直播平台如雨后春笋般应运而生.4G技术的快速发展,使得"直播"的技术门槛迅速降低,新媒体以自己独有的姿态再次正面冲击传统媒体.尤为突出的是手机端对新闻事件的直播,特别是对突发事件的直播.相对于传统媒体来说,直播完全可以做到随时开始,直播从来没有像今天这样简单、高效.而这一变化也在大学校园刮起了"直播旋风",不少学生通过直播平台成为众人熟知的"网红""主播",坐拥万千粉丝.高校的出镜记者现场报道课程教学是否能够跟上时代的步伐,同样也从技术到内容推动教学内容的改变呢?出镜记者现场报道课程能否以传统的"电视大屏出镜报道"教学为基础,同时探寻"手机小屏出镜报道"教学的新内容、新方法呢?笔者从自己的教学实践中开始寻找答案.

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