以电视剧《小欢喜》为例探讨传播的示范价值

赵宁璐

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2019年,一部名为《小欢喜》的电视剧受到了全社会的广泛关注,这部围绕高考与家庭的电视剧引发了全国人民的讨论与思考,也引起了许多观众的共鸣.可以说,这部电视剧很好地体现了当下中国家庭教育的现状,是中国家庭教育的缩影,具有多种多样的传播示范价值.本篇文章将以此为例,从心理需求、主流价值观、社会现实、舆论共振、内容为王、典型示范等方面探讨其传播的示范价值,致力于推动中国国产都市教育类电视剧的发展与完善.

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来源
《新闻研究导刊》 |2020年第12期|29-30|共2页
作者
赵宁璐;
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作者单位

南京师范大学中北学院江苏镇江 212300;

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正文语种 chi
中图分类电影、电视的评论、欣赏;
关键词
都市教育类电视剧; 小欢喜; 传播示范价值;

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专利

1. 都市教育类电视剧的传播价值分析——以《小欢喜》为例 [J] . 赵小艳 . 新闻前哨 . 2020,第007期
2. 从大众文化视角探析电视剧《小欢喜》的传播价值 [J] . 潘亦然 . 西部广播电视 . 2020,第014期
3. 文化消费视域下育儿题材电视剧热播原因探析——以电视剧《小欢喜》为例 [J] . 秦璨 . 视听 . 2020,第006期
4. 家庭教育类电视剧的现实主义叙事话语与社会镜像——以电视剧《小欢喜》为例 [J] . 刘琴 . 新闻前哨 . 2019,第011期
5. 现实主义手法对当代家庭题材电视剧的重构与表现——以《小欢喜》《小舍得》为例 [J] . 王珍妮 . 视听 . 2021,第008期
6. 中国礼文化的影像传播及认同建构——以电视剧《琅琊榜》为例 [C] . 张兵娟 ,刘佳静 . 中国高等院校影视学会第十六届年会暨第九届中国影视高层论坛 . 2016
7. 影视版权价值评估—以评估我国电视剧网络信息传播权为例 [A] . 曾意 . 2017

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