社群理论视域下高校短视频传播策略研究

李嘉瑜

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随着移动互联网的不断发展,短视频逐渐走入大众视野并与工作、学习、生活各方面深度融合,其碎片化、娱乐化的内容与形式促使其成为快节奏生活模式下的新兴媒介传播渠道.第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国网络视频用户规模达9.27亿,其中短视频用户规模为8.73亿,较2020年3月增长1亿,占网民整体的88.3％.短视频依靠其信息多样化、互动便捷化、表达娱乐化等特点也受到了在校大学生的广泛认可,成为大学生重要的新型社交平台,校园内的学生社群行为应运而生.如何利用短视频进行大学生教育和信息传播成为各高校都面临的难题,亟待探索解决.

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来源
《新闻研究导刊》 |2021年第16期|40-42|共3页
作者
李嘉瑜;
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作者单位

西安欧亚学院陕西西安 710065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类传播理论;
关键词
短视频; 高校; 社群理论; 抖音;

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