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苏文宁;
中共宁夏回族自治区委党校;
图书馆;
宁夏;
银川;
750021;
文化; 文化力; 文化建设; 思想道德建设;
机译:将“思考与学习”转变为“思考与学习”的教育者-森精机制作所旨在通过实践的教育效果来开发人力资源
机译:让我们一起思考这一点:帮助学习者开发临床推理技能,帮助教师加入其委托的专业活动和课外里程碑工具箱
机译:关于两阶段文化与人力资源开发为核工程师的思考
机译:对江泽民“长株潭联动,融入全球化”战略的思考
机译:面向国际业务中的人力资源开发专业人员的文化能力框架的开发:最佳实践学习和多元化公司研究。
机译:多元文化教育和诊断信息分析数据:文化学习方式和创造力
机译:让我们一起思考这一点:帮助学习者开发临床推理技能,帮助教师加入其委托的专业活动和课外里程碑工具箱(SA503)
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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