临床医学本科'1+1'课程模式的思考与实践

宋汉君; 王淑秋; 张涛; 王跃新

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临床医学本科'1+1'课程模式的思考与实践

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本文借鉴国内外医学课程改革经验,紧扣国情实际,对高等医学教育课程模式改革的具体实施进行了探索,针对第一课堂传统学科课程存在的问题,提出了临床医学本科"1+1"课程模式,即第一课堂保持传统学科课程教学,以传授知识为主,第二课堂实施问题中心式课程教学,以培养能力为主,通过第一、二课堂的有机组合,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的医学专门人才.

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来源
《宁夏医科大学学报》 |2010年第z1期|138-140|共3页
作者
宋汉君; 王淑秋; 张涛; 王跃新;
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作者单位

佳木斯大学;

佳木斯大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
临床医学; 课程模式; 教学改革;

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