以输出能力培养为导向的“多层多维互动大学英语教学模式”建构

高瑛

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以输出能力培养为导向的“多层多维互动大学英语教学模式”建构

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大学英语教学模式是高校大学英语教学的指南针,是实施教改的依据。"多层多维互动大学英语教学模式"以输出能力培养、读写领先、通用英语与学术英语互补、以学习为中心为核心理念,以"密集型"课程与网络平台相整合为特点,形成了课程设置、教学方法、评价方式、教学管理、教学环境"多维互动"的整体架构。基于该模式的教学改革实践取得了初步成效,教考分离、线上线下互动等举措,激发了学生自主学习和合作学习意识,一定程度上解决了学生上大学后英语水平"不升反降"的问题。

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来源
《东北师大学报：哲学社会科学版》 |2017年第6期|33-38|共6页
作者
高瑛;
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作者单位

东北师范大学外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
输出能力; 读写领先; 以学习为中心; 教学模式; 大学英语;

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