首页> 中文期刊> 《护士进修杂志》 >谈谈培养学生智能的体会

谈谈培养学生智能的体会

         

摘要

<正> 我国对课堂教学的概念、方法、环节等的认识和处理,主要受以往苏联教育学有关指导思想的影响,认为课堂教学就是单纯传授知识。目前国内外许多教育家认为,教学的任务不仅是用知识来充实学生的头脑,而且要求发展他们的智力和才能。忽视能力的培养,不利于学生德、智、体全面发展,不利于学生主观能动性的发挥,不利于培养人才。我校护士学员多(每年招生150~200人),实习场

著录项

  • 来源
    《护士进修杂志》 |1986年第1期|27+26-27+26|共1页
  • 作者

    刘静慰;

  • 作者单位

    广州军区军医学校护理教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号