认知性访谈在膀胱效用症状量表汉化中的应用

王雪; 李家琳; 邓翠玉; 付丽

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认知性访谈在膀胱效用症状量表汉化中的应用

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目的使用认知性访谈评估膀胱效用症状量表在目标人群中的理解情况及认知过程,优化语言与量表表达,提高量表的内容效度.方法采用目的抽样法选取2019年11月-2020年1月于我院治疗的23例膀胱癌患者作为访谈对象,2名研究者依据Willis编码系统对访谈内容独立编码,使用5步迭代法分析、归纳及提炼主题.结果共进行了2轮认知性访谈,受访者对汉化后量表理解与源量表基本一致,部分受访者出现问题焦点模糊、伸缩效应与社会期望偏差.结论通过认知性访谈有效地评估了受访者对量表的理解情况及作答过程中的认知偏差,为修改、调整量表内容及语言表达提供了依据与参考;在优化句式、改变格式和敏感性提问后,量表可理解性和应答质量得到了提高.

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来源
《护士进修杂志》 |2021年第7期|630-632|共3页
作者
王雪; 李家琳; 邓翠玉; 付丽;
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作者单位

天津医科大学第二医院天津300211;

天津医科大学第二医院天津300211;

天津医科大学第二医院天津300211;

天津医科大学第二医院天津300211;

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正文语种 chi
中图分类护理学基础科学;
关键词
认知性访谈; 膀胱癌; 患者报告结局; 内容效度; 量表编制; 护理;

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