助产士规范化培训中客观结构化临床考试站点的构建

王璐; 朱社宁; 陈丽华; 严婕文

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目的构建适用于助产士规范化培训的客观结构化临床考试站点。方法采用德尔菲法对助产教育、助产管理及临床助产领域的20名专家进行3轮邮件咨询,根据咨询结果进行修定,最终构建“助产士规范化培训中客观结构化临床考试站点”。结果构建了产前评估、产程观察及处理、阴道分娩接产、健康指导、急救技能5个助产士规范化培训客观结构化临床考试站点(包括18项二级指标)。结论基于德尔菲法构建的助产士规范化培训客观结构化临床考试站点具有科学性和实用性,适合推广使用。

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来源
《护士进修杂志》 |2022年第7期|582-585|共4页
作者
王璐; 朱社宁; 陈丽华; 严婕文;
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作者单位

南方医科大学附属深圳妇幼保健院护理部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类助产士;妇产科护理学;
关键词
助产士; 培训; 客观结构化临床考试; 德尔菲法; 护理;

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