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新世纪档案高等教育面临的问题及对策

         

摘要

改革开放以来,我国档案专业教育在档案人才需求的强烈刺激下,获得了较快的发展,全国二十余所高校培养出了数万名档案博、硕士和本、专科人才,一大批档案高级人才充实到档案工作的一线。进入21世纪,世界范围内信息高速公路支撑下的全球网络技术环境的形成,推动着档案工作向更高的层次发展,计算机信息网络技术参与档案管理成为本世纪档案事业发展的必然。但是,目前我国高层次档案人员的数量和整体水平还不适应我国档案事业发展的要求。

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