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祝小茗;
武警长白山公安边防支队;
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机译:芝加哥AWIS-芝加哥和百特通过项目探索学习教育推广最佳实践
机译:实践解剖病理学家的信息学:标志着病理实践的新时代
机译:实践桌面学习教育学的转移跨机构和计划类型
机译:建设可持续发展社会:探索高消费时代的可持续发展政策和实践
机译:对普通实践中处方影响的人种学探索:为什么处方实践中会有差异?
机译:民办高校“两学一做”学习教育常态化制度化实践研究
机译:拟议的堪萨斯州积极保护指南:工作区积极保护装置的综合和实践现状。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:从粉末状热塑,热固或弹性树脂中人造皮革制成的两种或两种以上颜色的成型方法,用于实践该方法的装置和该方法的实践
机译:收紧实践设备,收紧实践方法,收紧实践程序和收紧实践系统
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