迪肯大学博士教育自叙研究

艾斌

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一、研究背景2010年3月我在澳大利亚迪肯大学教育学院开始我的博士研究,历时4年终于在2014年4月获得哲学博士学位。回想起来,博士研究道路上充满挫折和艰辛,但我有幸最终到达彼岸。一方面,我感激导师对我的精心指导和鼓励,另一方面我也觉得自己受益于迪肯大学的博士教育制度。迪肯大学的博士教育制度究竟如何帮助我实现从一名国内高校英语教师到迪肯大学博士的身份转变?

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来源
《中南财经政法大学研究生论丛》 |2014年第6期|12-14|共3页
作者
艾斌;
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作者单位

中南财经政法大学外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G649.611;
关键词
迪肯大学; 博士教育; 高校英语教师; 哲学博士学位; 博士生教育; 我在; 大学教育学院; 知识框架; 培养制度;

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