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丁献德; 孙智学;
濮阳市油田第五中学;
阅读教学; 现代; 初中生; 阅读能力; 课程标准; 解题方法; 学生; 教育部; 探究性;
机译:现代文阅读解析类选择题的设题技巧
机译:持续有机污染物(POPS)和学龄儿童阅读技能的胎儿暴露于持久性有机污染物(POPS)和儿童阅读技巧
机译:高中学生速度阅读材料的发展与速度读取速度提高英语阅读技巧的影响
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机译:一小时内读书,一种全面的阅读技巧对阅读理解,作文,口语和听力技能的影响。
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机译:通过计算设备提高听力理解,句子和阅读技能以及工作记忆技能的方法
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