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我国高职院校社会服务存在的问题、原因及对策

         

摘要

我国高职职业教育的社会服务功能薄弱,传统大学教育片面的“学术型”观念是深层次的思想根源,高等教育体制存在的弊端是现实制度根源,高职院校自身社会服务意识淡薄能力欠缺是直接原因;要提升高职院校的社会服务功能,树立科学的高等职业教育观是思想基础,高等教育体制改革是关键,增强自身服务能力是突破口。

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