高职院校如何发挥职业技能培训主阵地作用

张娟

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高职院校如何发挥职业技能培训主阵地作用

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高等职业教育具有学历教育、社会职业培训和生产性社会服务三大功能,高职院校是实施高等职业教育的主阵地。高职院校在完成学历教育任务的同时,大力开展多种形式的职业培训,是发挥自身资源优势、拓宽高职院校生存空间的有力举措,同时也是社会经济发展的迫切需要。新时期政策背景下,以新的视角分析高职院校正在开展的职业技能培训,探讨职业技能培训中的新问题,提出应对新策略,对高职院校加大职业技能培训及开展培训改革有重要的现实意义。

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来源
《濮阳职业技术学院学报》 |2022年第3期|33-38|共6页
作者
张娟;
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作者单位

濮阳职业技术学院成人教育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 职业培训; 新视角;

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