高中生物学实施STEM教育对学生知识理解能力和问题解决能力的影响

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• 来源
  《黔南民族师范学院学报》 |2018年第4期|118-120|共3页
• 作者

  郭其芳; 陈世军;

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• 作者单位

  黔南民族师范学院 生物科学与农学院,贵州 都匀 558000;

  黔南民族师范学院 生物科学与农学院,贵州 都匀 558000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 生物;
• 关键词

  生物教学; STEM教育; 知识理解能力; 问题解决能力;