生产力范畴三题——学习《邓小平文选》第三卷笔记

机译：贝德尊者：英国人的教会历史，第一卷：（第一至第二册）；第二卷：（第三卷至第三卷）；第三卷：（第五册）。迈克尔·拉皮奇的批评性文字。 AndréCrépin的简介和注释。 Pierre Monat和Philippe Robin的翻译。

机译：建立语音范畴学习的双学习系统模型

机译：自我保健，生产力和休闲，还是职业经验的范畴？重新思考职业“类别”。

机译：在综合学习课程中使用记笔记指导改革学生的记笔记活动并提高学习成绩

机译：使用语音识别软件作为在禁用学习范畴内接收服务的后勤教育学生的补偿策略

机译：单纯的接触改变了新事物的范畴学习

机译：连锁普罗米修斯：生产力范畴的社会学分析与学术生活当前条件普罗米修斯的界限：对生产力范畴和学术生活现状的社会学分析

机译：从讲座中学习：研究涉及笔记的学习策略。

机译：一个用于学习文学作品的笔记本，形式为一个笔记本，学习者可以在上面积极记笔记，而补充参考书都包含6个有组织的文学作品要点类别。

机译：6 6 1。用于学习文学作品的笔记本，形式为一个笔记本，学习者可以在上面积极记笔记，而补充参考书均包含6个组织好的文学作品要点。

机译：学习支持程序，学习支持装置，学习工具生成笔记本以及学习工具生成方法