基于非物质文化遗产保护理念下的地方高校美术专业学期课程统整研究

李健

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基于非物质文化遗产保护理念下的地方高校美术专业学期课程统整研究

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我国非物质文化遗产保护是一个系统工程,需要有序、持久进行.既要保护,又要保证对“非遗”传承有序.民间美术类“非遗”保护与高校美术专业教学有很多契合点,有效利用高校生源、师资、课程设置等优势,把“非遗”项目转化为地方美术教育资源,根据本校培养目标,把学期课程进行统整,这不仅是地方高校课改创新研究的重要内容,还能够打造地方高校对“非遗”保护的平台,对于高校特色学科建设、地方文化传承都是大有裨益的.

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来源
《齐鲁师范学院学报》 |2016年第3期|62-67|共6页
作者
李健;
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作者单位

聊城大学美术学院,山东聊城 252059;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
非物质文化遗产; 保护; 高校; 课程;

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