回授法联合家长协同健康教育对唇腭裂手术患儿的影响

周娟; 黎晓静; 刘莹; 黄敏; 彭湘粤

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回授法联合家长协同健康教育对唇腭裂手术患儿的影响

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目的:探讨回授法联合家长协同健康教育对唇腭裂手术患儿的影响。方法:将2021年1月1日~6月30日收治的103例唇腭裂手术患儿纳入对照组,给予围术期常规护理;将2021年7月1日~2022年1月31日收治的114例唇腭裂手术患儿纳入观察组,实施回授法联合家长协同健康教育;比较两组护理干预效果。结果:两组护理2周儿童行为量表(CBCL)评分低于护理前(P0.05);两组出院6个月儿童口腔生活质量量表(COHIP)评分低于护理前(P<0.05),观察组出院6个月COHIP评分低于对照组(P<0.05)。结论:回授法联合家长协同健康教育可促进唇腭裂手术患儿及家长掌握健康教育知识,改善患儿不良心理状态,缓解疼痛程度,提高生活质量。

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来源
《齐鲁护理杂志》 |2022年第22期|76-78|共3页
作者
周娟; 黎晓静; 刘莹; 黄敏; 彭湘粤;
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作者单位

湖南省儿童医院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类儿科护理学;
关键词
唇腭裂; 家长协同健康教育; 回授法; 疼痛; 生活质量; 并发症;

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