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王秀芬; 罗蓝; 邓秋霞; 李静;
深圳市第三人民医院 广东深圳518000;
赋能教育模式; 艾滋病; 肺结核; 双重感染; 自我效能; 负性情绪;
机译:诊断评分系统对艾滋病毒感染患者的肺结核肺部感染肺结核区分肺结核诊断评分系统的开发与验证
机译:肺结核艾滋病毒感染患者体重,体组成和手工强度的能量 - 蛋白补充的影响:坦桑尼亚Mwanza的随机对照试验。
机译:画布:支持双重教育模式的知识管理系统设计的概念框架-画布:支持双重教育模式的知识管理设计的概念框架
机译:注定患有艾滋病或艾滋病毒感染患者注意的地区的规划和设计
机译:与在线教育模式的离婚妇女的经历寻求自我认同和赋权
机译:在巴西里约热内卢抗逆转录病毒疗法和异烟肼预防疗法对艾滋病毒感染患者的肺结核发病率的影响
机译:感染艾滋病毒的患者肺结核的影像学特征:是否有共同感染的客观指标? HIV感染患者肺结核的放射学特征:是否存在共感染的客观指标?
机译:物质使用和艾滋病毒的双重流行病
机译:诊断患有艾滋病毒感染患者促进肺结核的方法和菌株和免疫学方法的阴性结果
机译:肺结核/艾滋病毒/艾滋病合并感染重复性肺结核患者的预测方法
机译:肺结核合并艾滋病毒/艾滋病的治疗方法
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