参加中学教育革命实践是师范院校开门办学的重要课题——我院工农兵学员参加中学教育实践总结

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我院于上学期先后组织中文、政史、数学、物理、化学五系部分工农兵学员参加了两周中学教育革命实践。在这次实践活动中,工农兵学员不仅踏进了中学的“小课堂”,也走进了社会的“大课堂”;不仅登上了教学的讲台,也攀登了自觉改造世界观的新高峰,取得了较为显著的成果。他们说:“这次实践是检验我们思想的一面‘镜子’;衡量我们实际工作能力的一把‘尺子’;推动我们把无产阶级教育革命进行到底的‘加油站’”。

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来源
《青海师范大学学报：社会科学版》 |1973年第4期|1-6|共6页
作者

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作者单位

青海师范学院教育组;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等师范院校;连续出版物;
关键词
工农兵学员; 中学教育; 师范院校; 教育革命; 革命实践; 无产阶级; 开门办学; 实践活动; 阶级斗争; 两条路线斗争;

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