关于新形势下加强高校优秀传统文化教育的若干思考

刘冬梅; 赵美岚

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高校作为优秀传统文化教育工程实施的主要阵地,教师作为优秀传统文化教育实施的承担主体,大学生作为接受优秀传统文化教育的基本群体,这三者在传承与弘扬民族优秀传统文化中均发挥着十分重要的作用。新形势下推进高校优秀传统文化教育存在着对优秀传统文化教育重视不足、教师优秀传统文化理论素养不高、大学生对优秀传统文化认知不足等问题。为此,应该从深化教育教学改革、加强师资队伍建设、营造良好的校园文化氛围等方面推进高校传统文化教育。

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来源
《北部湾大学学报》 |2017年第9期|59-63|共5页
作者
刘冬梅; 赵美岚;
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作者单位

江西农业大学政治学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G541;
关键词
传统文化; 高校; 教育; 路径;

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