民族地区高校应用型生态学专业人才培养探析——以琼州学院新建生态学本科专业为例

曲江勇

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通过对琼州学院新建生态学本科专业师生状况分析,从应用型生态学专业的理论教学改革、实践教学改革、创新人才的培养以及师资队伍建设的加强四个方面进行探讨,力争通过应用型生态学专业的教学改革,使生态学本科专业的建设能够符合学校建设"应用型、开放式、特色鲜明"大学的要求,为"海南国际旅游岛"的建设输送大量高素质的生态学专业人才。

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来源
《海南热带海洋学院学报》 |2012年第2期|79-82|共4页
作者
曲江勇;
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作者单位

琼州学院生物科学与技术学院;

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正文语种 chi
中图分类高等民族院校;
关键词
应用型; 生态学; 人才培养;

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