《化工制图与AutoCAD》课程教学改革

王智娟; 王丽苹

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《化工制图与AutoCAD》课程教学改革

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针对某院化工制图教学中存在的问题进行教学改革,具体措施有:整合教学内容,以实际工程项目作主线有效串接六大教学模块并将各模块细化为具体的识图、绘图任务,形成任务卡片;采取任务驱动教学方式,高效组织课堂教学;改革考核评价方式.通过以上措施使课程实用性更强,契合学生职业发展需求,强化识图、绘图能力培养,教学成效显著.

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来源
《曲靖师范学院学报》 |2020年第3期|52-57|共6页
作者
王智娟; 王丽苹;
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作者单位

曲靖师范学院化学与环境科学学院云南曲靖655000;

曲靖师范学院化学与环境科学学院云南曲靖655000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化工过程;
关键词
化工制图与AutoCAD; 教学改革; 模块化; 任务驱动;

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